[{"_1":2,"_191":-5,"_192":-5},"loaderData",{"_3":-5,"_4":-5,"_5":6},"routes/i18nLayout","routes/appGuard","routes/sharingView",{"_7":8,"_9":10},"kind","presentation","data",{"_11":12,"_13":14,"_15":16,"_17":18,"_19":20,"_189":190},"needPin",false,"chatId","ecea30c7-23f2-470e-8a05-6440701d0711","presentationId","de82087f-0f69-415a-a16b-8105f86f9706","title","Оқушылардың сөздік қорын дамытудағы өлеңнің тиімділігі","slides",[21,52,67,82,106,121,176],{"_22":23,"_24":25,"_26":27,"_28":29,"_30":12,"_31":32,"_33":34,"_37":38,"_39":40,"_41":42,"_43":44,"_45":46,"_47":48,"_49":50,"_51":12},"slide",1,"outlineId","3e56ffd7-be76-450a-a078-b81ab9e1d868","brief","# Оқушылардың сөздік қорын дамытудағы өлеңнің тиімділігі\n## Қазақ тілі сабағындағы зерттеу жобасы","slideType","cover","isInfographic","infographicType","structure","slideLabel",{"_17":18,"_35":36},"shortSummary","Титулдық слайд","imageRefs",[],"chartRefs",[],"tableRefs",[],"visualRefs",[],"chunkRefs",[],"previewUrl","https://files.wonderslide.com/storage/ed/f0/8144/chats/ecea30c7-23f2-470e-8a05-6440701d0711/presentations/de82087f-0f69-415a-a16b-8105f86f9706/slides/1/bffb2b4d-6c83-4f8a-8877-303769dbea71.webp","gate","watermark","previewLocked",{"_22":53,"_24":54,"_26":55,"_28":56,"_30":12,"_31":32,"_33":57,"_37":60,"_39":61,"_41":62,"_43":63,"_45":64,"_47":66,"_49":50,"_51":12},2,"912ff296-2384-4fbb-8dc3-845360a10efa","[headnote:] Зерттеудің өзектілігі мен негіздемесі\n\n# Негізгі проблема және зерттеу сұрағы\n\nҚазақ тілі сабағында оқушылардың жаңа сөздерді меңгеруі мен оларды сөйлеу барысында орынды қолдану деңгейі жеткіліксіз болып келеді. Өлеңнің ырғақтық, ұйқастық және қайталау ерекшеліктері жаңа сөздерді есте сақтауға қолайлы мүмкіндік беретініне қарамастан, оқу үдерісінде жүйелі түрде пайдаланылмайды.\n\n[footnote:] Зерттеу сұрағы: Өлеңді жүйелі қолдану оқушылардың сөздік қорын дамытуға қалай әсер етеді?","problem",{"_17":58,"_35":59},"Негізгі проблема және зерттеу сұрағы","Өзектілік пен проблема",[],[],[],[],[65],"CH0","https://files.wonderslide.com/storage/ed/f0/8144/chats/ecea30c7-23f2-470e-8a05-6440701d0711/presentations/de82087f-0f69-415a-a16b-8105f86f9706/slides/2/d0155ad5-e446-4df9-927f-ea21792547ae.webp",{"_22":68,"_24":69,"_26":70,"_28":71,"_30":12,"_31":32,"_33":72,"_37":75,"_39":76,"_41":77,"_43":78,"_45":79,"_47":81,"_49":50,"_51":12},3,"fce4e947-2cf4-4cb9-9ce7-48543ce68296","[headnote:] Ғылыми негіздеме\n\n# Мақсат, гипотеза және зерттеу міндеттері\n\n### Зерттеу мақсаты\nҚазақ тілі сабағында өлеңді қолданудың оқушылардың сөздік қорын дамытуға әсерін анықтау.\n\n### Зерттеу гипотезасы\nЕгер жаңа сөздерді меңгертуде өлеңдер жүйелі әрі мақсатты қолданылса, оқушылардың жаңа сөздерді түсіну және сөйлеуде қолдану деңгейі артады.\n\n### Зерттеу міндеттері\n- 1. Сөздік қордың бастапқы деңгейін анықтау\n- 2. Сабақтарда өлеңдерді жүйелі қолдану\n- 3. Сөздерді түсіну мен қолдану деңгейіндегі өзгерісті анықтау\n- 4. Бастапқы және соңғы нәтижелерді салыстыру\n- 5. Мұғалімдерге арналған әдістемелік ұсыныстар әзірлеу","explanation",{"_17":73,"_35":74},"Мақсат, гипотеза және зерттеу міндеттері","Мақсат пен міндеттер",[],[],[],[],[80],"CH1","https://files.wonderslide.com/storage/ed/f0/8144/chats/ecea30c7-23f2-470e-8a05-6440701d0711/presentations/de82087f-0f69-415a-a16b-8105f86f9706/slides/3/a5381460-9fca-4164-a8d2-d9ac6cec97b3.webp",{"_22":83,"_24":84,"_26":85,"_28":86,"_30":12,"_31":32,"_33":87,"_37":90,"_39":91,"_41":92,"_43":102,"_45":103,"_47":105,"_49":50,"_51":12},4,"f9c39914-44fb-42bc-9ba0-5bb40f8c38f5","[headnote:] Зерттеу әдіснамасы\n\n# Зерттеу бағыттары мен қолданылған әдістер\n\n[footnote:] Зерттеу барысында кешенді педагогикалық мониторинг және бағалау құралдары қолданылды.","dashboard",{"_17":88,"_35":89},"Зерттеу бағыттары мен әдістері","Әдіснама кестесі",[],[],[93],{"_94":95,"_96":97,"_98":99,"_100":101},"tableId","cb84ead2-ae3a-4bc8-a440-61746823a05f","tableHtml","

Не зерттеледі?	Қалай зерттеледі?
Оқушылардың сөздік қорының бастапқы деңгейі	Қысқа сөздік тест
Жаңа сөздерді қолдану белсенділігі	Бақылау
Сөздерді түсіну және есте сақтау деңгейі	Сөздік тапсырмалар
Оқушылардың пікірі	Қысқа сауалнама / сұхбат

","summary","Не зерттеледі?, Қалай зерттеледі?","requestId","90a4da6a-a097-41d1-ace0-d9ce64837d9b",[],[104],"CH2","https://files.wonderslide.com/storage/ed/f0/8144/chats/ecea30c7-23f2-470e-8a05-6440701d0711/presentations/de82087f-0f69-415a-a16b-8105f86f9706/slides/4/7d573991-f8ab-46f4-b554-b074f69c9418.webp",{"_22":107,"_24":108,"_26":109,"_28":110,"_30":111,"_31":110,"_33":112,"_37":115,"_39":116,"_41":117,"_43":118,"_45":119,"_47":120,"_49":50,"_51":12},5,"b83d7a59-2b2c-4181-9b6c-4ea663c1128b","# Зерттеудің 4 негізгі кезеңі\n\n### 1-кезең. Бастапқы диагностика\nҚысқа сөздік тест пен тапсырмалар арқылы сөздік қордың бастапқы деңгейін бағалау\n\n### 2-кезең. 4 апталық интервенция\nТақырыптық өлеңдер арқылы жаңа сөздерді табу, мағынасын ашу және шығармашылық жұмыс жүргізу\n\n### 3-кезең. Қайта диагностика\nИнтервенция аяқталған соң сөздік тапсырмалар мен сауалнама арқылы деңгейді қайта анықтау\n\n### 4-кезең. Салыстыру және қорытынды\nЗерттеуге дейінгі және кейінгі деректерді салыстырып, өлеңнің тиімділігін талдау","timeline",true,{"_17":113,"_35":114},"Зерттеудің 4 негізгі кезеңі","Зерттеу кезеңдері",[],[],[],[],[104],"https://files.wonderslide.com/storage/ed/f0/8144/chats/ecea30c7-23f2-470e-8a05-6440701d0711/presentations/de82087f-0f69-415a-a16b-8105f86f9706/slides/5/5db8695d-5149-48d2-89f5-f51de40feb46.webp",{"_22":122,"_24":123,"_26":124,"_28":86,"_30":12,"_31":32,"_33":125,"_37":128,"_39":129,"_41":165,"_43":171,"_45":172,"_47":174,"_49":175,"_51":111},6,"c8637ce6-1131-4b95-933b-1d1428c3cecb","[headnote:] Эксперимент нәтижелері\n\n# Зерттеу нәтижелері: негізгі көрсеткіштер динамикасы\n\n[footnote:] Деректер көзі: 4 апталық интервенция нәтижелерінің салыстырмалы мониторингі",{"_17":126,"_35":127},"Зерттеу нәтижелері","Нәтижелер динамикасы",[],[130],{"_131":132,"_133":134,"_135":136,"_137":138,"_139":140,"_100":136},"refId","chart_results","source","generate","imageId","615fc52d-aa2c-4938-a464-255c02e743c3","dataInsight","Өлеңді қолдану нәтижесінде оқушылардың сөздік қорын меңгеру көрсеткіштері барлық бағыттар бойынша 30%-дан астам өсім көрсетті.","chartData",{"_17":141,"_142":143,"_158":159,"_137":138,"_163":164},"Зерттеуге дейінгі және кейінгі көрсеткіштер салыстырмасы (%)","series",[144,152],{"_145":146,"_147":148},"name","Зерттеуге дейін","values",[149,150,151],45,40,50,{"_145":153,"_147":154},"Зерттеуден кейін",[155,156,157],78,75,82,"categories",[160,161,162],"Мағынасын түсіну","Сөйлемде қолдану","Тапсырма белсенділігі","chartSubtype","column",[166],{"_94":167,"_96":168,"_98":169,"_100":170},"b883fefb-2f92-4b03-9454-2edaaf740fe2","

Көрсеткіш	Зерттеуге дейін	Зерттеуден кейін
Жаңа сөздердің мағынасын түсіну	45%	78%
Жаңа сөздерді сөйлемде қолдану	40%	75%
Сөздік тапсырмаларды орындау белсенділігі	50%	82%

","Көрсеткіш, Зерттеуге дейін, Зерттеуден кейін","cf6090db-5784-491d-9a26-f2a0153c63ba",[],[173],"CH3","https://files.wonderslide.com/storage/ed/f0/8144/chats/ecea30c7-23f2-470e-8a05-6440701d0711/presentations/de82087f-0f69-415a-a16b-8105f86f9706/slides/6/876913ee-c2c2-4bbc-8258-84b0bd0773ec.webp","watermark_blur",{"_22":177,"_24":178,"_26":179,"_28":71,"_30":12,"_31":32,"_33":180,"_37":183,"_39":184,"_41":185,"_43":186,"_45":187,"_47":188,"_49":175,"_51":111},7,"1ac2f8f5-f056-4a06-bf2d-6c53dcdd9179","[headnote:] Қорытынды және практикалық мән\n\n# Қорытынды мен мұғалімдерге арналған ұсыныстар\n\n> Гипотеза толық расталды: өлеңді мақсатты және жүйелі қолдану оқушылардың сөздік қорын дамытуға және сөздерді контексте қолдануға айтарлықтай оң әсер етеді.\n\n### Мұғалімдерге арналған әдістемелік кеңестер\n- Сабақ тақырыбына сәйкес мазмұнды өлеңдерді алдын ала іріктеу\n- Жаңа сөздерді өлең мәтінінен анықтатып, мағынасын ашу\n- Сөздерді тіркестер мен сөйлемдерде қолдануға бағытталған шығармашылық тапсырмалар беру",{"_17":181,"_35":182},"Қорытынды мен ұсыныстар","Практикалық кеңестер",[],[],[],[],[173],"https://files.wonderslide.com/storage/ed/f0/8144/chats/ecea30c7-23f2-470e-8a05-6440701d0711/presentations/de82087f-0f69-415a-a16b-8105f86f9706/slides/7/bd084367-34b4-4122-8b94-04b5db8e3728.webp","downloadUrl","https://files.wonderslide.com/storage/ed/f0/8144/chats/ecea30c7-23f2-470e-8a05-6440701d0711/presentations/de82087f-0f69-415a-a16b-8105f86f9706/a7790de6-a5cb-432a-9ce5-47fe9239cc57.pdf","actionData","errors"]